SSC Bangla 1st Paper Syllabus & Model Test 2021

আসসালামু আলাইকুম। ssc-2021 এবং ssc-2022 দের জন্য নিয়ে এসেছি বাংলা ১ম পত্রের উপর ফুল মডেল টেস্ট। 

নিচে একটি নমুনা মডেল টেস্ট দেওয়া আছে এবং তারও নিচে ফুল মডেল টেস্ট গাইডের লিংক দেওয়া আছে। সেখান থেকে আপনারা ফুল মডেল টেস্ট ডাউনলোড করতে পারেন।

চাইলে নমুনা মডেল টেস্ট পরতে পারেন অথবা সরাসরি নিচ থেকে মডেল টেস্ট ডাউনলোড করে নিতে পারেন।                 

 

ক অংশ – গদ্য

১. ফুটফুটে কিশােরী মিলা কথা বলতে পারে না। কিন্তু নানা অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে নিজের গ্রহণযােগ্যতা তৈরি করতে চায়। সবার মনের ভাষা সে বুঝতে পারে তার প্রখর অন্তদৃষ্টি দিয়ে। বাড়ির বাইরে বেরুলেই ছেলেমেয়েরা তাকে ভেংচি কাটে। সে দুর্বোধ্য চিৎকারে তাদেরকে নিবৃত্ত করতে চায়। ব্যর্থ হয়ে মায়ের কাছে এসে কান্না জুড়ে দেয় । বিরক্ত হয় মা। এভাবে বয়স বাড়ার সঙ্গে সঙ্গে সে একটু একটু করে সবার কাছ থেকে নিজেকে আড়াল করে নেয় । বেশিরভাগ সময় দরজা বন্ধ করে বিষন্নমনে বসে থাকে।

ক. সুভার মা সুভাকে কীসের কলঙ্ক মনে করেন?

খ. সুভা নিজেকে বিধাতার অভিশাপ মনে করত কেন?

গ. উদ্দীপকে মিলার যে সংবেদনশীলতার পরিচয় পাওয়া যায় সুভার মধ্যে তার প্রতিফলন ব্যাখ্যা করাে।

ঘ. শারীরিক প্রতিবন্ধিতা মানবিক অনুভূতির অন্তরায় নয়—উদ্দীপক ও ‘সুভা’ গল্পের আলােকে উক্তিটি মূল্যায়ন করাে।

Also Read, সুভা গল্পের গুরুত্বপূর্ণ জ্ঞানমূলক, অনুধাবন প্রশ্ন ও উত্তর

২. “খাঁচার ভিতর অচিন পাখি কেমনে আসে যায়।

আমি ধরতে পারলে মন বেড়ি দিতাম পাখির পায়।”

সিডি প্লেয়ারে গানটি শুনতে শুনতে বাংলা বিভাগের অধ্যাপক আফসার সাহেবের চোখ ছলছল করছিল। কয়েকজন শিক্ষার্থী তার অশ্রুসিক্ত হওয়ার কারণ জানতে চাইলে তিনি বলেন, “এগুলােই আমাদের অস্তিত্ব। কিন্তু দিন দিন তােমরা শিকড়- বিচ্ছিন্ন হয়ে যাচ্ছ।” স্যারের এ অভিব্যক্তি দেখে একজন শিক্ষার্থী বলে উঠল, “স্যার, আমরা ‘বাংলা সংসদ’ থেকে গ্রীষ্মের ছুটিতে দেশের প্রত্যন্ত অঞ্চল ঘুরে বিলুপ্ত প্রায় লােকসংগীতগুলাে সংগ্রহ করে সিডি/ডিভিডি আকারে বাজারজাত করতে চাই।” আফসার সাহেব খুশি হয়ে বলেন, “জাতির আত্মাকে বাঁচাবে তােমরাই।”

ক. দেওয়ানা-মদিনা’ লােকগাথার নায়িকার নাম কী?

খ. ‘নচেৎ এ সকল কেবলি ভুয়া, কেবলি ফক্কিকার’ – কথাটি ব্যাখ্যা করাে। 

গ. গান শুনে আফসার সাহেবের চোখ ছলছল করার কারণ ‘পল্লিসাহিত্য’ প্রবন্ধের আলােকে ব্যাখ্যা করাে।

ঘ. ‘শিক্ষার্থীদের পদক্ষেপ মুহম্মদ শহীদুল্লাহর চাওয়াকেই তুলে ধরেছে’ – উক্তিটি ‘পল্লিসাহিত্য’ প্রবন্ধের আলােকে মূল্যায়ন করাে।

 

৩. রাজশাহীর তাহেরপুরের জমিদার তারকনাথের বাড়িতে কাজ করতেন হরিশঙ্কর ভট্টাচার্য। বাড়িতে কাজ করলেও হরিশঙ্করকে কাজের মানুষ হিসেবে কখনােই ভাবা হতাে না । জমিদার বাড়ির সকলে তাকে ভট্টাচার্য মশাই বলে সম্বােধন করত। ভট্টাচার্য মশাইয়ের আত্মসম্মানবােধ ছিল প্রখর। বিনা শ্রমে সে কোনাে অর্থ গ্রহণ করত না।

ক. গৃহপরিচারিকার কাজটি মমতাদির কততম চাকরি ছিল?

খ. মমতাদিকে রাধুনি বলাতে তার মুখের ভাব পরিবর্তিত হয়েছিল কেন?

গ. উদ্দীপকের হরিশঙ্কর ভট্টাচার্য কোনদিক থেকে ‘মমতাদি’ গল্পের মমতাদির প্রতিনিধিত্ব করে? ব্যখ্যা করাে।

ঘ. ‘আত্মসম্মানবােধের মাধ্যমেই মমতাদি ও হরিশঙ্কর স্বস্থানে মর্যাদা পেয়েছেন’- মন্তব্যটি মূল্যায়ন করাে।

 

৪. নেকড়ের দল হল্লা করে বেরিয়ে গেল। ডেসমন্ড দেখল কী যেন বিড়বিড় করে বলছে ওরা। হাত থেকে রক্ত ঝরছে। সারা শরীর থেকে রক্তের ধারা নেমে এসেছে। সবুজ ঘাসের আঙ্গিনায় লাল রক্ত জমেছে। এদের মাথা একপাশে কাত হয়ে ঝুলে পড়েছে। ডেসমন্ড ছুটে গেল ক্রসের কাছে। আবার মুখ থুবড়ে পড়ে গেল। তবু শুনতে পেল। একবার, দুবার, তিনবার। পরপর তিনবার শুনল সেই কথা। ডেসমন্ডের ভেতর গেঁথে গেল ‘স্বাধীনতা আমার স্বাধীনতা’।

ক. আহমেদ চৌধুরী কার ছদ্ম নাম?

খ. ‘চরমপত্র’ বলতে কী বােঝায়?

গ. উদ্দীপকটি ‘একাত্তরের দিনগুলির’ যে চিত্র তুলে ধরে তা ব্যাখ্যা করাে।

ঘ. উদ্দীপকের শেষ চরণে ‘একাত্তরের দিনগুলি’ দিনপঞ্জির তাৎপর্যপূর্ণ ভাবার্থ ফুটে উঠেছে — বিশ্লেষণ করাে।

 

খ অংশ – কবিতা

৫. করিম সাহেব বাংলা ভাষাকে প্রাণের চেয়েও বেশি ভালবাসেন। তিনি মনে করেন, একটি জাতির শ্রেষ্ঠ পরিচয় হচ্ছে তার ভাষা। হাজার বছরের প্রত্যাশা ও হাসি-কান্নার ইতিহাস নিয়ে গড়ে ওঠা মাতৃভাষাকে যারা অশ্রদ্ধা করে, তারা জননীকেই অশ্রদ্ধা করে। তারা শেকড়হীন পরগাছা। তিনি দুঃখের সাথে আরও বলেন, মাতা-পিতামহের ভাষা যুগ যুগ ধরে রক্তধারার সঙ্গে মিশে আছে। যে ধারায় গড়ে উঠেছে নিজ ঐতিহ্য ও সংস্কৃতি, তা নিতান্তই নিজস্ব সম্পদ। এ ভাষা পরিত্যাগ করে যারা বিদেশি ভাষার দ্বারস্থ হয় তারা পথভ্রষ্ট।

ক. কবি আবদুল হাকিম কত সালে জন্মগ্রহণ করেন?

খ. ‘বঙ্গবাণী’ কবিতায় হিন্দুর অক্ষর বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন? 

গ. উদ্দীপকের করিম সাহেবের মনােভাবের সঙ্গে ‘বঙ্গবাণী’ কবিতার কবির মনােভাবের সাদৃশ্য আলােচনা করাে।

ঘ. যারা মাতৃভাষাকে অবজ্ঞা করে তারা জননীকেই অবজ্ঞা করে’- উক্তিটির যৌক্তিকতা বিচার করাে।

 

৬. রসুলপুর গ্রাম থেকে নবীগঞ্জ উচ্চ বিদ্যালয়ে যাওয়ার একমাত্র রাস্তাটি গত বছর বন্যায় ভেঙে যায়। রাস্তাটি মেরামতের জন্য বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক ইউনিয়ন পরিষদে আবেদন করেন। ইউনিয়ন পরিষদের চেয়ারম্যান ব্যবস্থা গ্রহণের জন্য এতাে সময় নষ্ট করতে থাকে যে, পুনরায় বর্ষা আসার উপক্রম হয়। এদিকে বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা সমস্যাটি নিয়ে নিজেদের মধ্যে আলােচনা করে এবং কোনাে এক ছুটির দিনে টুকরি কোদাল নিয়ে নিজেরাই রাস্তাটি মেরামতে নেমে পড়ে। গ্রামের লােকজনও তাদের সাথে যােগ দেয়। এভাবে রাস্তাটি মেরামত হলে চেয়ারম্যান সাহেব বলেন, আমিও সরকারি কাজের মন্থর গতি দেখে ইউনিয়নবাসীদের সাথে নিয়ে কাজটি করার কথা ভাবছিলাম। কিন্তু

তার আগেই কাজটি হয়ে গেল।

ক. ‘মহী’ শব্দের অর্থ কী?

খ. রান্নাঘরে হাড়িচড়া বন্ধ হলাে কেন?

গ. উদ্দীপকের সমস্যা সমাধান পদ্ধতির সাথে জুতা-আবিষ্কার কবিতার সমস্যা সমাধান পদ্ধতির সাদৃশ্য-বৈসাদৃশ্যগুলাে উল্লেখ করাে।

ঘ. উদ্দীপকের চেয়ারম্যান সাহেব’ ‘জুতা-আবিষ্কার’ কবিতার মন্ত্রী গােবু চরিত্রের সমগােত্রীয় —এ কথার যথার্থতা মূল্যায়ন করাে।

 

৭. সমস্ত শহরে 

সৈন্যরা টহল দিচ্ছে, যথেচ্ছ করছে গুলি, দাগছে কামান এবং চালাচ্ছে ট্যাঙ্ক যত্রতত্র। মরছে মানুষ পথে-ঘাটে-ঘরে, যেন গ্লেগবিদ্ধ রক্তাক্ত ইদুর।

সেই পথের কুকুর দেখি বারংবার তেড়ে যাচ্ছে জলপাইরঙ সশস্ত্র সৈনিক কতিপয় ।

একটি জিপের দিকে, জিপে 

(সূত্র: পথের কুকুর- শামসুর রাহমান)

ক. পথের ধারে শূন্য থালা হাতে বসে থাকা অনাথ কিশােরীর অবয়ব কীরূপ? 

খ. “সবাই অধীর প্রতীক্ষা করছে তােমার জন্যে”- কার জন্যে এবং কেন?

গ. উদ্দীপকে ‘তােমাকে পাওয়ার জন্যে, হে স্বাধীনতা’ কবিতার যে দিকটির ইঙ্গিত রয়েছে তা ব্যাখ্যা করাে।

ঘ. “জলপাই রঙের জিপের দিকে কুকুরটির তেড়ে যাওয়ার মাঝে বীর বাঙালির বিদ্রোহী সত্তার প্রকাশ ঘটেছে।”- উক্তিটি “তােমাকে পাওয়ার জন্যে, হে স্বাধীনতা’ কবিতার আলােকে বিশ্লেষণ করাে।


গ অংশ: -উপন্যাস

৮. একাত্তরের পাকহানাদার

মানুষ ছিল না ওরা, ছিল বুনাে জানােয়ার

ভাইয়ের সামনে বােনকে মেরেছে, মায়ের কোলে শিশু

ওদের কাছে হার মেনেছে বনের হিংস্র পশু।

ক. জয়নাল চাচা কখন বুধাকে বাবা ডাকে?

খ. ‘নিজেদের মানুষ’ বলতে কী বােঝানাে হয়েছে?

গ. উদ্দীপকটি কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের যে দিকটির প্রতি ইঙ্গিত করে তা বর্ণনা করাে।

ঘ. ‘উক্ত দিকটিই বুধাকে যােদ্ধা বানিয়েছে’– মন্তব্যটি মূল্যায়ন করাে।

 

৯. ‘অনেক যুদ্ধ গেলাে

অনেক রক্ত গেলাে

শিমুল তুলাের মতাে সােনা-রূপা ছড়ানাে বাতাস।

ছােট ভাইটিকে আমি কোথায়ও দেখি না,

নরম নােলক পরা বােনটিকে আজ আর কোথাও দেখি না।

কেবল পতাকা দেখি, স্বাধীনতা দেখি ।

তবে কি আমার ভাই আজ ঐ স্বাধীন পতাকা।’

(সূত্র: উচ্চারণগুলি শােকের : আবুল হাসান)

ক. আহাদ মুন্সির বাড়ির কাজের মেয়ের নাম কী?

খ. বুধা সেনাবাহিনী ক্যাম্পে পেয়ারা নিয়ে গিয়েছিল কেন?

গ. উদ্দীপকের কবিতাংশের মূলভাব ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের কোন দিক নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করাে।

ঘ. উদ্দীপকের কবিতাংশের মূলভাব ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের সামগ্রিক দিক ধারণ করে না’ – যুক্তি দেখাও।

 

ঘ অংশ নাটক

১০. মােজাহার, একজন গরিব কৃষক। সামান্য কয় বিঘা জমি বর্গা চাষ করে। মহাজনের কাছ থেকে ঋণ নিয়ে সে ফসল ফলায়। কিন্তু পরিশােধ না করায় অনেক টাকা সুদ হয়েছে যা তার পক্ষে পরিশােধ করা সম্ভব নয়। মহাজনের স্ত্রী গত হয়েছে সে সুযােগ বুঝে মােজাহারের স্কুলপড়ুয়া মেয়েকে বিয়ের প্রস্তাব দেয়। মেয়েকে বিয়ে দিলে তার সব পাওনা মাফ করে দেবেন এ শর্তে রাজি হয় মােজাহার। বিয়ের আয়ােজনও চলে। কিন্তু মেয়েটির কান্নাকাটির খবর শুনে সিদ্ধান্ত পাল্টায় মহাজন। কন্যাসম মেয়েকে বিয়ে করতে তার বিবেক সায় দিল না। সুদের টাকাসহ সকল পাওনা এমনিতেই মাফ করে দিলেন।

ক. বহিপীর নাটকটির রচয়িতার নাম কী?

খ. পীর সাহেবকে বহিপীর বলা হয়েছে কেন?

গ. উদ্দীপকের মহাজন চরিত্রের সঙ্গে ‘বহিপীর’ নাটকের বহিপীরের চারিত্রিক সাদৃশ্য ব্যাখ্যা করাে।

ঘ. ‘উদ্দীপকের মহাজন চরিত্রে মহানুভবতারই পরিচয়ই ফুটে উঠেছে’- উক্তিটি বহিপীর’ নাটকের আলােকে মূল্যায়ন করাে।

 

১১. আনােয়ার হাজি একজন পীর। তার বয়স প্রায় ষাট। প্রতি বছর বৈশাখ মাসে তার ওরস, সভা পালিত হয়। সারাদেশে তার অসংখ্য মুরিদ রয়েছে। যারা নিজেদের সহায়-সম্বল দিয়ে হলেও পীরের খেদমত করতে চায়। তেমনি একজন পীরের মুরিদ রহিম মিয়া। সে মনে করে পীরের সঙ্গে তার স্কুলপড়ুয়া মেয়ের বিয়ে দিতে পারলে তার বংশ জান্নাতবাসী হবে। তাই সে একজন লােক মারফত আনােয়ার হাজিকে প্রস্তাব দেয় তার মেয়েকে বিয়ে করার জন্য। এ কথা শুনে পীর সাহেব রেগে উঠে বিয়ের বিষয়টি প্রত্যাখ্যান করেন।

ক. হাশেম আলি পড়াশােনা শেষ করে কী করতে চায়?

খ, এক বিবি গেলে আরেক বিবি আনতে পারেন-কথাটি দ্বারা কী বােঝানাে হয়েছে?

গ. উদ্দীপকের রহিম মিয়া বহিপীর নাটকের কোন চরিত্রের প্রতিনিধি? ব্যাখ্যা করাে।

ঘ. “আনােয়ার হাজির আদর্শ যদি বহিপীর ধারণ করতেন তবে বহিপীর নাটকের কাহিনী ভিন্ন ধারায় প্রবাহিত হতে পারত”- যৌক্তিকতা বিশ্লেষণ করাে।

 

SSC Bangla 1st Paper Syllabus & Model Test 2021 – Model Test Download Link 

1 thought on “SSC Bangla 1st Paper Syllabus & Model Test 2021”

  1. ধন্যবাদ
    অন্যান্য সাবজেক্টরও চাই এমন সাজেশন ও মডেলটেস্ট

    Reply

Leave a Comment